Аннотация
Предпринята попытка обосновать необходимость поликультурного образования. Показано, что социальные функции национальных языков и культурсужаются как на уровне межэтнического, так и внутриэтнического взаимодействия. Это обусловлено представлениями большинства населения о невысокой востребованности национальных языков для социальной самореализации индивида, плохим знанием местной культуры.
Ключевые слова
полиэтничные страны, культурное наследие, этнические группы, интеграционные процессы, национальное государство, национальная принадлежность, локальная идентичность, национализм, идеология, социальные группы, равенство языков, государственные языки, суверенизация, этноязыковое поведение
Комментарии
Сообщения не найдены